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初中数学编辑
(新人教版)七年级下册 5.1.1 相交线导学案(数学)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小381 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/5/10 19:45:00
    下载统计今日0 总计18
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资源简介
相交线
【学习目标】
1、经历观察、推理、交流等过程,了解邻补角和对顶角的概念,
2、掌握邻补角、对顶角的性质;
【学习过程】
环节一:复习引入  
1、复习提问:若∠1和∠2互余,则________________
若∠1和∠2互补,则______________
2、画图:作直线ABCD相交于点O
 

1
A
C
B
D
O
2
3
4
两直线相交

所形成的角
分类
位置关系
大小关系
 
 
1和∠2 ,2和∠___
__和∠__,__和∠ __
 
 
1和∠3, __和∠__
 
 

 
 
 
 
 
 
 
3、探究新知
 
归纳:
有一条公共边,而且另一边互为反向延长线的两个角叫做互为________。如图中的_____________
如果两个角有一个公共顶点, 而且一个角的两边分别是另一角两边的反向延长线,那么这两个角叫做互为_________如图中的___________________
3、想一想:如果改变∠1的大小, 1和∠2还是邻补角吗?_______,它们的大小关系是____________。∠1和∠3还是对顶角吗?_______,它们的大小关系是________
结论:从数量上看,邻补角__________,对顶角都_______________
 
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