一、语言文字运用（每小题3分，共12分）
1.下列词语中 加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A.关卡/卡脖子 提防/提纲挈领 脊背/背包
B.剥夺/剥皮 哄闹/一哄而散 埋怨/埋藏
C.汤匙/钥匙 禅师/禅让 请帖/发帖子
D.亲家/亲兄弟 压轴戏/轮轴 桂冠/冠心病
2.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）
A.两只海豚在上海的崇明岛搁浅了，令人惊奇的是在救助的过程中，它们终于不离不弃， 如同一对患难与共的夫妻。
B.在他的心中，那是一本珍贵的书，多年来他一直珍藏着，因为那是我在他毕业前夕惠赠给他的。
C.日美之间围绕钓鱼岛问题，精心合作，再次上演了一幕“双簧戏”。一个在台前强势高唱夺岛论调，另一个在幕后，暗中借助一连串动作唆使怂恿、顺水推舟。
D.党的十八大以来，中央围绕作风建设打了一 套组合拳，其动作之快、力度之大、效果之明显，令人耳目一新，也让人充满期待。
