导学目标知识点：
（1）通过观察分析日常生活的现象，知道重力是由于地球的吸引而产生的，培养学生观察、思维、联系生活实际等能力；
(2) 知道重力的方向、重心，并学会找规则物体的重心；
(3) 通过实验探究，理解重力与质量的正比关系，有初步的信息处理能力和初步的分析概括能力；
(4) 能用公式G=mg计算有关的问题。
导学方法：实验法讨论法
课 时：1课时
导学过程
课前导学
1. 物体由于 吸引而受到的力叫做重力。重力用符号 表示。
2．地面 的一切物体都受到 力。
3. 物体所受的重力跟它的 成正比，公式： 。
4.重力的方向 。
5.重力的作用点—— 心、。
课堂导学
一、什么是重力
1. 物体由于 吸引而受到的力叫做重力。重力用符号 表示。
2．地面 的一切物体都受到 力。
二、重力的大小
实验探究 重力与质量的关系
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钩码数/个
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质量m/kg
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重力G/N
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G与m之比/( N/kg)
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1
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0.05
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2
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0.10
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3
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0.15
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4
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0.20
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3. 物体所受的重力跟它的 成正比，公式： 。
