【学习目标】
了解全面调查的意义，初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据。
【学习重难点】
1、对数据的收集、整理及描述。
2、绘制扇形统计图和条形统计图。
【学习过程】
自主学习
二、合作探究
（一）：如果要了解全班同学对语、数、英、政治、历史、地理、生物七个学科的喜爱情况，你会怎样做？
1．收集数据
如何收集数据，让各小组的同学在下面的问卷调查中获取数据.
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调查问卷
在下面七个学科中，你最喜欢的是（ ）（只选一个）
A．语文 B．数学 C．外语 D．政治
E．历史 F．地理 G．生物
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填完后交小组长，由小组长表唱票，小组成员在表格中进行统计.
2．整理数据
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科目
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划记
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人数
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百分比
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A．语文
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B．数学
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C．外语
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D．政治
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E．历史
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F．地理
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G．生物
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3．描述数据
