1、如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明：（ ）
A、力的作用是相互的
B、力是物体对物体的作用
C、力可以改变物体的形状
D、重力的方向竖直向下
2、如图所示是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上作匀速直线运动。则下列说法正确的是：（ ）
A、图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大
B、图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力
C、图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小
D、该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小
3、在探究弹簧长度与拉力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则：（ ）
A、L甲=L乙=L丙=L丁 B、L乙=L丁＜L甲=L丙
C、L甲=L乙＜L丙=L丁 D、L丁＜L乙＜L 甲＜L丙
4、如图为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是：（ ）
A、为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面
B、为使实验效果明显，应选用质量较大的小车
C、调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小
D、将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置
