第16课明朝经营边疆与中外交流
学习目标：
1.了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实，掌握明朝对外关系的概况。
2.通过观察《郑和下西洋纪念邮票》、读《郑和下西洋路线图》、分析郑和下西洋的影响。
3.通过对郑和下西洋、戚继光抗倭等事件的学习，使学生感受郑和、戚继光的人格魅力，以形成正确的人生观和健全的人格。
学习重点：郑和下西洋的史实和戚继光抗倭的事迹
学习难点：本课涉及的时空概念较多，古今地名有差异，给学生的学习带来不便。
自主学习，梳理知识：
一、郑和下西洋
郑和下西洋的条件有哪些？答：①明初国力强盛，社会安定；②拥有当时世界上最先进的船只和航海技术；③船上有航海图和罗盘针；④郑和个人的知识和才能。
1．目的：为了 ， 派遣 下 。
2．时间： ── 年，郑和 下西洋。
3．到达地区：到过亚非 个国家和地区，最远到达 和 。
4．意义：
（1）郑和的远航，促进了 ，加强了 。
（2）郑和下西洋比欧洲航海家的远航早了 ， 是我国也是世界上的伟大航海家。
二、戚继光抗倭
1．倭寇：元末明初， 的 ，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“ ”。
2．背景：明朝中期，倭寇入侵中国东南沿海，烧杀抢掠，明政府派遣 等抗倭。
3．概况：戚继光组建“ ”，得到人民群众的支持，在台州九战九捷，荡平浙江倭寇；后又率部剿灭了福建、广东的倭寇；东南沿海的倭患被平息了。
4．评价：戚继光是我国的 英雄。
（补充）三、葡萄牙人攫取在澳门的居住权
年， 殖民者攫取了在我国广东 的居住权。
