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初中数学编辑
(人教)2016春七年级数学下册:第8章 二元一次方程组 8.3 实际问题与二元一次方程组 教案(第2课时)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小460 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2016/4/11 19:49:39
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
1.会列二元一次方程组解决图表信息问题;(难点)
2.会列二元一次方程组解决方案问题.(难点)
一、情境导入
你能根据这对父子的对话内容,分别求出这两块农田今年的产量吗?
二、合作探究
探究点一:图表信息问题
 餐馆里把塑料凳整齐地叠放在一起(如图),根据图中的信息计算有20张同样塑料凳整齐地叠放在一起时的高度是__ ______cm.
解析:设塑料凳凳面的厚度为xcm腿高hcm根据题意得解得20张塑料凳整齐地叠放在一起时的高度是203×2080(cm).故答案是80.
方法总结:在利用方程或方程组解决实际问题时有时根据需要间接设出未知数再利用中间量求出结果.含图表问题中要擅长观察图形或表格利用图表中的信息.
变式训练:见《学练优》本课时练习课堂达标训练5
探究点二:决策问题
 某商场计划用40000元从厂家购进若干部新型手机,以满足市场需求.已知该厂家生产三种不同型号的手机,出厂价分别为甲型号手机每部1200元,乙型号手机每部400元,丙型号手机每部800元.
(1)若全部资金只用来购进其中两种不同型号的手机共40部,请你研究一下商场的进货方案;
(2)商场每销售一部甲型号手机可获利120元,每销售一部乙型号手机可获利80元,每销售一部丙型号手机可获利120元,那么在同时购进两种不同型号手机的几种方案中,哪种进货方案获利最多?
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