活动1 知识准备
1．汽车以60千米/时的速度匀速行驶，随着时间t(时)的变化，汽车行驶的路程s(千米)也在变化，则s与t的关系式为__s＝60t__，当t从2变化到3.5时，汽车行驶路程s从__120__变化到__210__．
2．在关系式v＝14－2t中，速度v随时间t的变化而变化，自变量是__时间__，因变量是__速度__，当t＝7时，速度为__0__，此时表示__静止__，当t＝__5__时，速度为4.
活动2 教材导学
1．探究折线图象的意义
正是炎热的夏季，小强家的电费这两个月内特别高，因为小强怕热，电扇经常开着．如图3－3－49是某天的一段时间内小强家的电扇的转动情况：
图3－3－49
(1)电扇从开始到最后关上用了__60__分；它的最高速度是__500__转/分；
(2)电扇保持匀速旋转的时间是__25__分，速度分别是__300__转/分和__500__转/分．
2．根据下列情境的描述，你能用图象大致刻画变量之间的关系吗？
小明今天休息，上午9时从家骑自行车到新华书店买书．去时以某一速度匀速行进，用了20分钟到达书店；在书店买书用了30分钟；随后为了早点赶回家，加快了速度，但仍保持匀速行进，结果15分钟就赶回家．回家后，小明想画出自己骑自行车离开家的距离s(千米)与所用时间t(分)的关系的图象．你能帮他画出来吗？
