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初中语文编辑
【讲】2015-2016学年九年级下册语文同步精品课堂(提升版)专题23 愚公移山 (教师版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小363 K
    上传用户jlsr
  • 更新时间2016/4/2 19:09:39
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
【学习要点】
学习运用烘托和对比的写法突出人物形象。
【教学过程】
☆课堂探讨☆
要点一:学习运用烘托和对比的写法突出人物形象。
【探究活动】学习运用烘托和对比的写法突出人物形象。
【教师释疑】
对比手法是作文重要的写作方法之一,它是通过对不同人、事、物的对比描写或说明,以突出其各自的特色,或者将同一人、事、物在不同时空和境况下的情景进行对照,以彰显其变化。在行文中恰当使用对比的手法,能使文章内容丰富而厚实,形象生动而鲜明,中心明确而集中。对比法的主要类型有四种:一是人物对比,二是不同事件对比,三是人物外表与内心对比,四是事件前后对比。许多民间故事,往往都写二个人,一个好一个坏,这是人物对比;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这是不同事件对比;世界名著《巴黎圣母院》中主人公卡西莫多,人很丑可是心地很善良,这是人物外表与内心对比。
衬托法,就是为了突出主要对象,用一些另外的人或物来陪衬或烘托。衬托法主要类别:
一是正衬法,即从下面衬托,以宾衬主,以美衬美。如,先写甲歌唱得好,然后点明甲正在跟乙学唱歌,突出乙的歌唱得更好;又如,写景美,衬托人美。
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