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初中语文编辑
【讲】2015-2016学年九年级下册语文同步精品课堂(提升版)专题22 邹忌讽齐王纳谏 (教师版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小444 K
    上传用户jlsr
  • 更新时间2016/4/2 19:09:14
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
【学习要点】
1.分析邹忌和齐威王的形象。
2.邹忌为什么能够劝谏成功,他的劝说有什么特点?
☆课堂探讨☆
要点一:分析邹忌和齐威王的形象。
【探究活动】分析邹忌和齐威王的形象。
【教师释疑】
分析的人物的方法:
一、通过情节的发展来分析人物形象
二、通过具体的人物描写方法分析人物特点。
三、通过侧面描写分析人物形象。
四、要抓住关键的抒情议论句去体会人物形象。
【讨论明确】
邹忌:头脑冷静、足智多谋、善于辞令、勇于进谏、忠君爱国的谋士。
齐威王:心胸宽广、虚心纳谏、明智果敢、勇于改革、重贤明理的开明君主。
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