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初中语文编辑
【解析版】2016中考语文阅读训练100天(77)
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  • 资源类别试题
    资源子类中考复习
  • 教材版本不限
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小304 K
    上传用户jlsr
  • 更新时间2016/3/29 20:10:06
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
一、古诗词阅读 
玉楼春 顾红梅
             李清照
红酥①肯放琼苞碎,探著南枝开遍末?不知酝藉②几多看,但见包藏无限意。
 道人③憔悴春窗底,闷损④阑干愁不倚。要来小酌⑤便来休,未必明朝风不起。
【注释】①红酥:指红梅。②酝藉:蕴涵。③道人:词人自称。④闷损:十分烦闷。⑤小酌:随便的饮宴。
1、词中写出红梅含苞欲放,花苞美好的句子是                            
                
【答案】红酥肯放琼苞碎,探著南枝开遍末
【解析】首句点明梅的色泽:红润如酥,晶莹似玉。肯放岂肯放的省说。诘问语气,加强了红梅珍重迟开的神韵。古典诗词以含蓄为美。含苞待放之花,富于欲语还休的韵致,可以造成生成性的境界,加强鉴赏者的参与意识,用想象来补充、来创造花开时的美。
2、这首词词表达了词人怎样的思想情感?下面各项表述正确的一项是(    
A、词人闲适惬意,自由快乐。
B、词人倾心红梅之神韵,同时流露出内心深处思乡怀人之情。
C、词人倾心红梅之神韵。
D、词人忧愁烦闷,无心赏梅。
【答案】B
【解析】在这首词里作者通过赋予了梅花以人格,又借只有梅花对作者给予关怀和殷殷相劝,来强化了作者寂寞、凄凉的处境和心中种种哀怨。
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