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初中语文编辑
2015-2016学年九年级下册语文同步精品课堂 专题02 我用残损的手掌 测(教师版)
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  • 资源类别试题
    资源子类单元测试
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小408 K
    上传用户jlsr
  • 更新时间2016/3/14 19:28:19
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资源简介
一、积累与运用(10分)
1下列各组字形完全正确的一项是    )(3分)
A.蝼蚁 淤滩 吹毛求疵 呱呱坠地
B.坯芽 熏陶 咬文嚼字 束手无策
C.簇新 戏谑 威风禀禀 如坐针毡
D.慰籍 隐匿 断壁残垣 一气呵成
【答案】A 
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A
2.(2015江苏镇江)下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。(4分)
雾霾害人,是其中的多种微粒物质作祟的结果。①能否把这些微粒物质清除掉,才是治霾成功的关键。为此,②研究人员建议,清除局部霉霾,采取向空中喷洒水雾比较有效。实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部,装上喷霉喷头,向空中喷水雾,这样水雾在空中下降的同时,就吸附了空气中的尘埃微粒,并把这些微粒带到了地面。③当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强时喷雾时间,在白天人们上班时停喷,以不淋湿行人的衣服为度。不过,人力物力投入比较大,而且风大之时效果差,不适合广泛应用
(1)第①处不合逻辑,应删去             
(2)第②处成分残缺,应在       词语后增补           
(3)第③处搭配不当,应将       改为        
(4)第④处语序不当,应将____与    互换位 置。
【答案】
(1) “否”或“能否”(2)“水雾”“的方法”“办法” “的措施”等 词语(3)“加强” “加长”“延长”等词语(4)“人力物力投入比较大”“风大之时效果差”,(或“风大之时效果差”“人力物力投入比较大”)
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