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初中语文编辑
2015-2016学年九年级下册语文同步精品课堂 专题20 庄子故事两则 测(学生版)
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  • 资源类别试题
    资源子类单元测试
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小337 K
    上传用户jlsr
  • 更新时间2016/3/14 19:26:23
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
第五单元宽厚以待人
20庄子故事两则
30 30分钟
一、积累与运用
1.关于文学常识的说法,有错误的一项是:(    ) (3分)
A.《论语》是儒家经典,记录了春 秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行;《庄子》属于道家经典,是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。
B.《桃花源记》借虚构的故事寄托社会理想,《五柳先生传》用传记的形式表现人物的性格志趣,这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品。
C.同样以母爱为主题,现代著名作家冰心在散文诗《荷叶 母亲》中借助具体形象来表达,而学者胡适在《我的母亲》中通过回忆母亲的教子方式来体现。
D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,《我的叔叔于勒》就选 自其小说集《羊脂球》,其代表作还有《项链》、《装在套子里的人》等。
2填入文中空白处的词语最恰当的一项是(       ) (3分)
一次次自然灾害的     考验,    了中国共产党人的人民本色,     着 中华民族的伟大精神,也在     着一个深刻道理:只要我们有准备,团结一心,共同应对,就完全能够从容应对征途上的各种复杂局面,战胜各种可能出现的艰难险阻,在风险挑战中不断     “中国梦”的新高度。
A.严酷 验证 磨练 诠释 到达  
B.严格 证实 锻炼 阐明 腾达
C.严重 证明 磨砺 阐述 进达  
D.严峻 见证 砥砺 阐释 抵达
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