2016年新版北师大八年级数学下册第四章 4.1《因式分解》导学案

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资源简介

1、理解因式分解的概念和意义。 2、认识因式分解与整式乘法的互逆关系，并能解决相关问题。
学习重点：因式分解的概念和意义。学习难点：运用分解因式解决相关问题。
讲练结合法多媒体演示法探究法尝试指导法
学习过程
学案
一、学前准备 1、回忆小学时学过的因数分解概念__________；并举出例子___________，_____________。 2、如何简便计算 ①若a=101，b=99，则a²－b²=___________； ②若a=99，b=－1，则a²－2ab+b²=___________。 3、观察a²－b²=（a+b）（a－b） a²－2ab+b²=（a－b）² 20x²+60x=20x（x+3），找出它们的特点。（等式的左边是一个什么式子？右边又是什么形式？）比较小学学过的因数分解概念，得出因式分解概念：把一个___________化成几个__________的____形式叫做因式分解，也叫多项式分解因式。