教学目标 【知识与技能】 （1）理解质量守恒定律的内容，并能微观解释质量守恒的原因 （2）学会应用质量守恒定律解释一些简单的实际问题。 【过程与方法】 在发现质量守恒定律的探究活动中，初步体验科学探究的主要过程。 【情感态度价值观】 （1）在实验探究活动中，进一步形成勤于思考、乐于钻研和善于合作的学习品质。 （2）借助质量守恒定律
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