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初中历史编辑
2016年春季期七年级下册第五单元“繁荣与开放的社会”评价检测【历史】
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  • 资源类别试卷
    资源子类同步月考
  • 教材版本不限
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小574 K
    上传用户226007
  • 更新时间2016/3/6 16:23:35
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
3.(2015·兰州学业考)我国历史上实行的考试选拔官员的制度,在一定程度上体现了公开、公平的原则。科举制度创立于 (  )
A.西汉          B.隋朝          C.唐朝          D.明朝
【解析】选B。本题为判断型选择题,考查科举制的创立。隋炀帝时创设进士科,科举制正式诞生,B正确。
4.唐太宗“民惟邦本,本固邦宁”的思想认识,主要来自对下列哪一历史事件的深思 (  )
A.春秋诸侯争霸                      B.汉末军阀割据
C.魏晋北民南迁                      D.隋朝暴政而亡
【解析】选D。本题考查学生的理解能力。“民惟邦本,本固邦宁”意思是说,人民是国家的基石,只有巩固国家的基石,国家才能安宁。这与唐太宗从隋末农民战争中认识到人民群众力量,吸取隋朝暴政而亡的教训有关。
 
5.(2015·东营质检)唐太宗时,某地发生灾荒。假如你是当时的一名中书令,秉承皇帝的旨意起草了一份救灾计划,接下来你应该交给 (  )
A.尚书省裁决                        B.门下省审议
C.尚书省执行                        D.门下省执行
【解析】选B。本题考查学生历史知识的迁移能力。唐朝沿袭并完善了隋代的三省六部制。三省中,中书省起草政令,门下省负责审核,最后交由尚书省执行。
6.无论是民族辉煌的记忆,还是民族信念的史证,“贞观之治”留下的都是宝贵的历史遗产。对形成“贞观之治”局面做出重要贡献的皇帝是 (  )
A.秦始皇           
B.汉武帝           
C.唐太宗           
D.唐玄宗
【解析】选C。本题考查学生的识记能力。唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”。
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