《第一节 血液和血型》
一、教学目标
（一）知识与技能
1、了解血型发现的过程，说出ABO血型的类型，并能认同同型输血原则；
2、了解人体的血量以及输血与血型的关系；
3、学会运用所学的ABO血型知识，尝试“模拟”血型鉴定，增强动手能力；
4、通过对实验结果的汇报，培养学生的合作能力及语言表达的能力。
（二）过程与方法
1、通过“模拟血型鉴定”的模拟实验，了解ABO血型的鉴定，并认同同型输血；
2、通过“献爱心”游戏，巩固同型输血原则，培养学生关爱他人的情感；
3、通过观看案例视频，培养学生应用知识解决实际问题的能力；
（三）情感态度与价值观
1、通过对输血与血型的了解，激发学生认同我国的无偿献血制度；
2、通过模拟实验，培养学生合作意识和团队精神；
3、通过我自身的献血实例以及丰富的图片，激发学生珍爱生命够情感，树立成年公民应当积极参加无偿献血的观念。
