语文版九年级下第五单元18南州六月荔枝丹教案3
一、教学目标
（1）认知和能力：
了解文中介绍的有关荔枝的科学知识，理解作者引用的史料及诗文学会筛选信息和概括要点。
（2）过程与方法：
合作探究，采用小组讨论方式，筛选各段要点，理清说明顺序点拨，针对课文难点，教师酌情给予指导。
（3）情感态度与价值观：
激发学生热爱科学，探索科学奥秘的态度培养学生注重观察，讲究实证的科学态度。
二、教学重难点：
1、理清文章的思路，训练学生快速概括内容要点。
2、把握说明顺序，鉴赏表达技巧。
3、品读赏析文本作为科学小品所具有的科学性、思想性、文学性。
