圆的认识(3)
知识技能目标
1.理解圆周角的概念和特征，掌握圆周角的性质；
2.通过实践操作，理解并掌握同弧上的圆周角和圆心角的关系；
3.利用圆周角的性质解答有关几何问题．
过程性目标
1.体会同弧所对圆周角、圆心角、弧的度数三者之间的转化；
2.由直径和90°圆周角的关系，体会构造90°圆周角是解圆的有关问题时常用的方法．
情感态度目标
1. 通过圆的对称性研究圆周角和圆心角的度数关系，感受分类讨论及由特殊到一般研究几何图形性质的思想方法；
2.创设具体生动的教学情境,体验数学是充满探索性和创造性的．
