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初中生物编辑
2016年中考生物 考点总动员系列 专题18 传染病及免疫(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类中考复习
  • 教材版本不限
    所属学科初中生物
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1687 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2016/1/18 15:08:50
    下载统计今日0 总计57
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资源简介
聚焦考点☆温习理解
一、传染病的流行环节及预防措施
1、病原体——能引起人或动物患病的生物,如细菌、病毒和寄生虫等
2、传染病——由病原体引起的,特点——传染性和流传性
3、传染病发生的环节:1)传染源——能够散播病原体的人或动物,可是患者也可是携带者;2)传播途径——病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,可为空气传播、饮食传播生物媒介传播等;3)易感人群:对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。
4、传染病的预防措施:控制传染源 切断传播途径保护易感人群。
二、免疫的种类及特点
1、 第一道防线——皮肤和黏膜的屏障作用;第二道防线——白细胞的吞噬作用和溶菌酶的杀菌作用;第三道防线—免疫器官、免疫细胞 。功能:产生抗体,消除病原体(抗原)。 抗体能与抗原结合,清除抗原或使病原体失去致病性。
2、免疫种类。非特异性免疫遗传而来,人人生来就有对一切病原体都起作用;特异性免疫只有在出生以后,与该病原体经过斗争的人才有,不能遗传对某一中特定病原体起作用。
3、    免疫的功能: 1) 排除和消灭侵入人体的病原微生物,维护人体健康。 2) 及时清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞。 3)随时识别和清除体内产生的异常细胞。
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