教学目标：
1、知识与能力：甲骨文的出土甲骨文与汉字的关系 甲骨文与商朝历史的研究 青铜工艺的产生和走向鼎盛的时间 司母戊鼎 ①培养学生收集文物并对其研究的兴趣和能力②培养学生的鉴赏能力和想象能力。
2、过程与方法：①使学生认识到甲骨文和青铜器是我国作为世界文明古国的典型代表。
②让学生感受我国古代文明的光辉灿烂，激发学生的民族自豪感。
3、情感态度与价值观：①培养学生健康的审美情趣。②激发学生的民族自豪感和民族责任感。
重点难点：
1、重点：甲骨文、金文的字体及汉字的演变；司母戊鼎。
2、难点：甲骨文、金文的字体及汉字的演变。
教具准备：图片
