一、教学目标
知识与能力
党和政府的民族政策 民族区域自治制度 国家对少数民族地区的扶持 西部大开发 少数民族地区经济文化的发展
①学习新中国的民族政策及少数民族地区经济文化发展的情况,指导学生对解放前后的民族工作情况进行比较,培养学生运用史实进行对比分析的能力。
②了解少数民族的民俗文化,如节日、服饰、艺术等,培养学生通过多种途长收集和处理信息的能力。
(1)学习新另的民族政策及少数民族地区经济文化发展的情况,指导学生对解放前后的民族工作情况进行比较,培养学生运用历史史实进行对比分析的能力。
(2)了解少数民族的民俗文化,如节日、服饰、艺术等,培养学生通过多种途径收集和处理信息的能力。