Starter Unit 3 What color is it? 1a—2e
1.掌握字母Ss –Zz的正确发音和拼写，掌握正确笔顺；掌握相关颜色的单词：red yellow green blue black white purple brown及询问物品颜色的句型What color is it?
2.通过自主学习、合作探究，学会正确读写字母及问候颜色的句型。
3.通过同学之间的对话，培养正确的交际观念。
重点：掌握颜色的单词及询问物品颜色的句型What color is it?
难点：对提问颜色的句型进行回答。
使用说明及学法指导】
1. 认真阅读教材，参考单词表94页把S9页单词会读并会拼写。
2. 认真阅读教材S9-S10页，并完成课本上相应的要求，注意字母的书写，通过自主预习能够发现自己的疑难问题，并用红笔标注在课本上。
3.15分钟独立完成导学案，以小组为单位收齐，要求：审题零失误，书写认真，思考问题全面深入。
4.导学案中的【我的疑问】区必须有自主发现的问题。
