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初中生物编辑
山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物济南版下册7-2-1基因工程学案(无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小264 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2015/12/30 16:54:03
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
第一节   基因工程 学案     总编号:NO.25
班级          姓名            命题人: 徐学高    审核人:张美华 张俊
1. 下列繁殖新植物的方法中,不属于“克隆”的是(   )
A.利用扦插的方法,培育葡萄幼苗 B.利用组织培养技术,培育烟草
C.利用马铃薯的块茎繁殖新个体  D.利用种子繁殖玉米植株
2.克隆技术产生的 新个体与提供细胞或组织的生物体(     
A. 性别一致,性状不一致    B. 性别不一致,性状一致
C. 性别、性状都一致        D. 无法判断性别、性状情况
【感悟目标】(时间半分钟)
1.说出基因工程的原理,并说明“工程菌”的培育过程。2.举例说明基因工程在工农业生产和医疗等方面的应用。3.分析转基因生物的安全性。
【问题导学】快乐学习,共同参与,大家一起来!
探点一   基因工程的原理
基因工程的原理:1、生物的性状是由                  控制的;2、各种生物的DNA在组成方式是                的,基因蕴含的遗传信息在                                        之间是                ,一种生物的基因在另一种生物体内同样可以得到                     
一、观察与思 考    观察“工程菌”的培育过程
1. 尝试以科学家把人的生长激素基因导入细菌为例,简要说明“工程菌”的培育过程。
 
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