教材分析：
教材从比热容的简单自然现象开始，对如何计算比热容，以及通过比热容计算热量做了阐述。
教学目标：
1．知识与技能
●尝试用比热容解释简单的自然现象．
●能根据比热容进行简单的热量计算．
●了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性．
2． 过程与方法
●通过探究，比较不同物质的吸热能力．
●通过阅读“气候与热污染”，了解利用比热容解释海边与沙漠昼夜温差问题，并了解一下“热岛效应 ”．
3．情感态度与价值观
●利用探究性学习活动培养学生自己动脑筋想办法解决问题的 能力．
教学重点与难点：
重点：比热容的概念和热量有关计算．
难点 ：理解比热容概念并能利用它解释有关现 象．
教学器材：水、煤油、两只烧杯
教学课时：1时
