教学目标
1．进一步明确收集数据的目的、要求，并将调查收集的数据进行整理，制成条形统计图从中获取信息。
2．掌握在收集数据方法和步骤。
教学重、难点
重点：如何收集数据．
难点：从数据中尽可能多的获取信息．
教学过程
一、 创设情境，导入新课
上一节课我们学习了数据的收集与描述，感受到数据的收集、整理和分析是非常的重要，改革开放以来，我国大力发展经济，人民生活水平提高极快，家庭生活条件越来越现代化，下面我们来统计我们的家庭拥有的现代化的生活用具情况。
二 合作交流，探究新知
1收集数据的方法
以组为单位，按自己的家庭情况把家庭拥有的现代生活用具情况填入下表：
