【教学目标】
一、知识与能力
工业革命首先发生在英国 英国工业革命从棉纺织部门开始 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 瓦特改良蒸汽机 汽船和火车机车问世 工业革命的起止时间和影响
①通过学习工业革命的兴起，培养学生分析、归纳历史知识的能力。
②通过对工业革命影响的理解、分析，培养学生辩证地评价工业革命的能力。
二、过程与方法
通过阅读及围绕设置的问题进行探讨，观察图片，结合所学的物理等学科知识进行分析，激发学生的探究欲望，引导学生在问题情境中寻找知识，逐步了解工业革命中各生产环节是怎样相互促进的，知道瓦特的改良蒸汽机使人类进入“蒸汽时代”，认识到工业革命的巨大影响。
