一、教学目标
(一)知识与能力
1、掌握生态因素的概念,并能说出生态因素具体包括哪些因素。
2、通过探究实验初步体会光、水、温度等因素对生物生存的影响,理解生物生存依赖一定的环境。
3、认识生物对环境的适应和影响
(二)过程与方法
通过本节课的探究活动,让学生初步体会探究的一般过程和探究中的要点。
(三)情感、态度与价值观
1、在小组实验活动中,建立小组活动秩序,学习与他人合作。
2、培养环境意识,培养尊重生命、热爱动物的情感。
二、教学重点与难点
(一)重点:
1、生态因素概念的理解,生物与环境关系中基本观点的建立。
2、探究实验活动中对变量的控制和对照实验的设置,对实验结果的分析。
3、培养尊重生命、热爱动物的情感。