一、教学目标
1、进一步体验方程是刻画现实世界的有效的数学模型。
2、掌握调配问题、工程问题 的 基本数量关系，进一步掌握分析数量关系、列方程的方法。
3、会用 列表法、图 示法分析应用题中的数量关系。
二、重点、难点。
重点：掌握调配问题、工程问题的基 本数量关系，进一步掌握分析数 量关系，列方程的方法。
难点：用图示的方法来分析应用题中的数量关系。
三、教学准备：课件。
四、教学设计
一、调配问题
学校组织植树活动，已知在甲处植树的有23人，在乙处植树的有17人.现调20人去支援，使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍，应调往甲、乙两处各多 少人？
分析 设应调往甲处 人，题目中涉及的有关数量及其关系可以用下表表示：
