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初中生物编辑
2016年中考生物 考点总动员系列 专题09 人体的呼吸(含解析)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科初中生物
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2047 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2015/12/12 16:48:13
    下载统计今日0 总计73
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资源简介
人体的呼吸
聚焦考点☆温习理解
一、呼吸作用的概念
1、食物的热价是指每克食物在体外充分燃烧时释放的能量,单位是KJ/g。食物中各成分贮存的能量的大小:脂肪38KJ/g,蛋白质23KJ/g,糖类17KJ/g。
2、人体呼出气体与吸入的气体(空气)比较:氧气含量减少了,二氧化碳含量增加了。
3、呼吸作用:生物体细胞内葡萄糖等有机物氧化分解并释放能量的过程。它的意义在于:为生命活动提供动力。
4、探究食物中含有能量。实验小组进行了测定某种食物中的能量的实验,他们小组准备测定的食物是花生、大豆和玉米。实验装置设计如图所示,请你帮助他们回答下面问题
A.本小组要研究的问题是花生、大豆和玉米哪种食物中含的能量多
B.作出的假设是花生中含的能量多
C.请你预测一下,如果实验过程中把质量相同的花生、大豆和玉米点燃,加热相同质量、温度的清水,哪一个使水温升高的最多?花生。
D.科学家用燃烧食物时所放出的热量,作为测定食物所含能量的依据,其单位是焦。假如一粒花生米燃烧,使锥形瓶内的20ml水由25℃升高到35℃(提示:1ml水每升高1℃需要吸收4.2J的热量
①.锥形瓶内的水吸收了840J焦的热量.
②.此实验常假设上述热量即此粒花生所含能量,实际上此粒花生全部燃烧产生的热量比上述热量多。
E.实验中易拉罐的作用是:防止能量 的散失
F.如果我们食用花生,将从中获得营养物质和能量。
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