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初中历史编辑
福建省长汀县第五中学八年级历史下册第6课 探索建设社会主义的道路教案 （新人教版）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小355 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2015/12/11 17:13:40
    下载统计今日0 总计16
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资源简介
基础知识
了    解
探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整
掌   握
中共八大确定的主要任务，社会主义建设的成就，先进人物的贡献
能力训练过程方法
阅读资料辨别图片
通过认识“大跃进”时期的壁画，了解“左”倾错误实质；通过先进人物图片，感受他们崇高品质
对比鉴别
辩证分析取得建设成就和造成探索失误的原因，总结经验教训
情感态度价值观
崇敬楷模
在社会主义建设中涌现出来的先进人物，是民族脊梁，值得学习
唯物史观
探索中国式的社会主义建设道路，是一个长期、曲折的过程。产生失误后，党和人民有能力自我纠正，并 经过艰苦努力取得新成就
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