教学内容
本节课主要是巩固平分线定理和它的逆定理的应用，发展合情推理。
教学目标
1、知识与技能
掌握角平分线性质定理和它的逆定理，学会几何推理，以及表达能力。
2、过程与方法
经历反思角平分线内容的过程，体会定理及逆定理所起着简化证明的作用，发展空间意识。
3、情感、态度与价值观
培养操作、比较思想，体会获得数学结论的思想方法，形成逻辑思维。
重、难点与关键
1、重点：掌握角平分线定理和逆定理。
2、难点：形成合情推理意识，培养有条理的思索。
3、关键：采用操作、观察、探究的数学方式，构建新知，简化证明。
