一、教学目标：
1．知识与 技能：
(1)知道物体的浮沉条件，知道轮船、潜水艇、气球和飞艇的原理。
(2)通过浮沉条件的实际应用，了解物理知识在生产、生活手社会中的应用。
2．过程与方法：通过物体的浮沉现象的实验研究，培养学生思维能力和实验研究能力。
3.情感、态度与价值观：
(1)通过我国古代劳动人民利用浮力解决问题的实例，加强对学生进行爱国主义的思想教育。
(2)通过浮力知识应用实例培养学生理论联系实际的良好学风，激发兴趣和提高学生思维方法的变化与灵活水平．
本设计的重 点和难点：物体的浮沉条件及浮力的应 用；将物体的浮沉条件，由力的关系转化成密度的关系，并且能够根据已知条件，灵活地选择、应用两种方法，对物体的浮沉进行判断．
