16.1 轴对称图形（1）
教学目标：
1、知识与技能目标：了解轴对称图形的概念，能够识别简单的轴对称图形，正确找出对称轴；
2、过程与方法目标：经历观察生活中的轴对称图形、探索轴对称现象，以及亲身经历的数学学习活动，让学生充分感受到理论来源于实践，又在实践中广泛运用这一道理；
3、情感与价值目标：通过对生活实物和相应图片的观察、欣赏，感受到数学与现实生活的密切联系，陶冶情操，渗透美育。
重难点和关键：
重点：认识生活中的轴对称图形，了解轴对称的概念；
难点：寻找对称轴；
关键：通过观察、操作、实践等活动，丰富对轴对称图形的认知和体验。
