课前预习(时段:晚自习 时间: 15min )
1.回顾旧知:(1)物质组成的描述方式有几种;(2)同种元素组成的物质一定是单质,是否准确?为什么?
2.体验新知:碳元素组成的单质有几种?他们的性质是否相同?导致这一现象的原因是?
授课 一、学习目标(1min)
1.知道一种元素可以组成多种单质,体会物质的多样性;
2.通过对金刚石、石墨、C60的了解,初步认识结构与性质、性质与用途之间的关系;
3.了解木炭与活性炭的吸附性,及与此相关的一些用途;
4.通过对实验现象的观察与分析,掌握碳在常温下化学性质稳定,在高温下化学性质活泼的知识。