学习目标：
1、知识与能力：佛教传入和道教兴起 《史记》的作者和体例 秦兵马俑 秦汉时期的绘画艺术 ①培养学生比较分析的能力和独立思考的能力。 ②培养学生综合归纳能力和看图识图的能力。
2、过程与方法：①让学生了解佛教传入和道教兴起的原因，学会调查分析问题的方法。②感知司马迁写《史记》的背景，学会收集和处理信息的方法。
3、情感态度与价值观：①归纳秦汉时期的科技成就，激发学生的民族自豪感。 ②介绍张仲景和华佗的医学事 迹，学习古代科学家的刻苦钻研精神。
学习体验：
【自主学习】（详细 阅读教材，完成1、2、3、 4、5题并加以识记，然后思考6、7、8、9题，为课堂合作交流做准备。）
