学习目标：
1、知识与能力：孔子在思想、文化上的成就；诸子百家的代表人物及主要思 想。 培养学生用辨证唯物主义分析历史人物的观点和能力。
2、过程与方法：收集诸子百家各派学说的资料，感知春秋战国的社会大变革。让学生在辩驳中吸收知识。
3、情感态度与价值观：激发学生的民族自豪感，培养学生积极进取的人生价值观。帮助学生树立敢于独立思考，创新的勇气和精神。
学习体验：
【自主学习】（详细阅读教材，完成1、2、3、4、5、6、7题并加以识记，然后思考8、9题，为课堂合作交流做准备。）
1、 是春秋晚期鲁国人，儒家学派的创始人。儒家思想的核心是“ ”。
2、孔子整理了 ，根据鲁国史籍编订了 ，孔子弟子根据他的言行编成 。孔子的思想在中国和世界思想史上享有重要地位。
