学习目标：
1、知识与能力：人类出现的时间；劳动在人类进化中的作用；元谋人、北京人距今年代，生活地点，体质特征；培养学生的观察、比较、阅读、理解和知识迁移的能力。
2、过程与方法：结合课文图片，使学生感知人类早期生活的艰辛；引导学生探究学习。
3、情感态度与价值观：激发学生爱国主义情感；使学生懂得劳动创造了世界，也创造了美。
学习体验：
【自主学习】（详细阅读教材，完成1、2、3、4题并加以识记，然后思考5、6题，为课堂合作交流做准备。）
1、地球上出现人类，大约在 万以前。
2、 世纪，科学家提出人类是由一种 进化而来，在从猿到人的演变过程中，
起了决定作用。
