呼吸保健与急救
教学目标
1．知识目标
① 举例说出空气质量对人体健康的影响。（重点）
② 说明吸烟对健康的危害。（重点）
③ 模拟练习人工呼吸，模仿口对口吹气的急救方法。（难点）
2.能力目标
①通过组织开展调查活动，提高搜集、分析、探究、处理信息的能力和初步学会调查的方法。
②尝试了解当地的空气质量。
3．情感、态度与价值观目标
①明白自己的健康与周围的空气质量有密切的关系,爱护环境就等于爱护自己，树立人与自然和谐发展的意识
②拒绝吸烟，维护自身健康，认同积极健康的生活态度。
【教学方法及学法指导】
本节教学利用学生身边的新闻事件，柴静的《穹顶之下》导入教学，既自然流畅又激发了学生的探究欲望。通过展示典型的文字资料和图片资料来创设学习情境，让学生合作交流分析有关的资料，从而 让学生认识到空气质量与人体健康的密切关系。对于“影响空气质量的因素 ”的学习，采取两种形式，一是通过学生的调查实验（粉尘的变化、汽车尾气的排放等）让学生亲身感受，二是收集相关资料。对于“吸烟”的危
