物质运输的载体3
教学目标：
知识目标
1.说出ABO血型的类型及输血的规律。（重点、难点）
2.概述人体的血量以及义务献血。
能力目标
培养学生自主学习、合作探究、观察和分析能力。培养学生应用知识解决实际问题的能力。
情感、态度与价值观目标
通过本节的学习，体验血液对生命的重要作用，形成珍爱生命的良好品质。认同我国的无偿献血制度，培养社会责任感和奉献精神。
教法和学法指导：
从图片入手激发学习兴趣，并提出与本节相关的问题，从而导入新课。在学生了解血型发现史的过程中层层推进；引导学生分组讨论所涉及的问题，从而获得知识。血型的分类依据和输血规律是本课的重难点，学生很难理解，因此在课上强化了发现史的思维过程。血量和献血的知识学生自学完成。利用图片和调查自己身边的人献血的实例， 使学生树立健康的成年公民应当积极参加无偿献血的观念。
由于人体内的血量和献血量多少的知识有联系，上课时把课本上安排的顺序做了调整，先学习血型的
