物质运输的途径
教学目标：
1．知识目标
①理解血压和脉搏的基础知识。（重点）
②通过实验探究运动与脉搏的关系。（难点）
2.能力目标
(1)通过学习血压、脉搏，学会用血压计给同学测量血压及自己会测量脉搏，
培养学生的自我保健意识。
（2）培养学生的调查能力以及分工合作能力。
3．情感、态度与价值观目标
（1）通过小组测量血压的活 动，培养学生的合作意识。
（2）体验体育锻炼对身体的影响，学会健康的生活。
（3）通过对“切脉”诊病的学习，对学生进行爱国主义教育。
教学方法及学法指导：
情景教学模式是以收集的资料和情景为载体引导学生自主探究性学习，以提高学生分析和解决实际问
