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初中生物编辑
江苏省昆山市锦溪中学八年级生物上册 15.1 人体内物质的运输（第3课时）教案 （新版）苏科版
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小688 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2015/11/19 14:33:25
    下载统计今日0 总计13
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资源简介

教学课题
15．1人体内物质的运输
课型
新 授
本课题教时数： 4           本教时为第   3 教时       
教学目标：1.描述血细胞的结构特点 和生理功能。
          2.通过描述血细胞的结构特点和生理功能，培养 学生的观察、分析和综合能力。
          3.通过与同学合作完成血压的测定，培养学生的自我保健意识和团结合作精神。
4.学习血量、输血和血型的知识，进行“每个健康公民都有献血义务”的 思想教育。
教 学重点、难点：血细胞的形态结构和生理功能。
 
教学方法与手段：利用课件辅助、演示实验和学生实验相结合来突破重难点。
教学过程：       教师活动
学生活动
设计意图
【导入新课】在日常生活中，我们常常听到“血
液”二字，如医生为了诊断某些疾病，往往先
要验血，有人在意外事故中失血过多，必须及
时输血。可见血液与人体关系非常密切。提问：
有关血液的知识，你们知道有哪些？血液是干
什么用的？血液中有哪些成分呢？
思考回答：血液是红色的液体，闻起来有腥味，有运输功能。
通 过设问激发学生的 探
究欲望。

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