数学：1.2.2 《配方法表格式（2）》教案（湘教版九年级上）

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资源简介

教学任务分析

教

学

目

标

1、能说出用配方法解一元二次方程的基本步骤；知道“配方法”是一种常用的数学方法。

2、会用配方法解数字系数的一元二次方程。

教学过程

问题与情景	师生活动	设计意图
一、温故知新： 1、填上适当的数，使下列各式成立，并总结其中的规律。（1）x²+ 6x+ =(x+3)² (2) x²+8x+ =(x+ )² （3）x²-12x+ =(x- )² (4) x²- + =(x- )² (5)a²+2ab+ =(a+ )²(6)a²-2ab+ =(a- )² 2、用直接开平方法解方程：x²+6x+9=2		第一题为口答题，复习完全平方公式，旨在引出配方法，培养学生探究的兴趣。