第二节生物与环境的关系
【学习目标】
课标要求 ：
1、 举例说出光、水、温度等是生物生存的环境条件；举例说明生物和环境之间的关系。
2、通过本节课的探究活动，初步体会探究的一般过程，体验如何控制实验变量与设置
3、形成相应的环境意识，以及尊重生命、热爱动物的情感
目标达成：
1、举例说出生物与环境相互依赖，相互影响的关系。
2、通过本节课的探究活动，初步体会探究的一般过程，体验如何控制实验变量与设置
学习流程：
【课前展示】
必答题
1、通过生物课的学习，让我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。下列说法正确的是 （ ）
A、生物能繁殖后代
B、生物都是由多细胞构成的
