第一节 生命的诞生
【学习目标】
课标要求：
1、能描述生命起源的过程
2、通过资料分析及阅读等活动，培 养资料分析能力、发散思维、 求异思维的能力。
3、关注生命起源的不同观点
目标达成：
1、地球上生命起源的一些理论及相关证据的实验
2、通过资料分析等活动，理解地球上生命上起源的过程
学习流程：
【课前展示】
1. 生物多样性包括（ ）
A．动物多样性、植 物多样性、微生物多样性
B．生态系统多样性、物种 多样性、遗传多样性
C．森林多样性、草原多样性、湿地多样性
D．地球圈、大气圈、生物圈
2. 外来入侵物种是指（ ）
A.本地区的有害物种。
