动物行为的生理基础
【学习目标】
课标要求：
1、区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义
2、运用研究动物行为的方法，探究动物行为的成因
3、认同人类学习和自身学习的重要性
目标达成：
1、区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义
2、运用研究动物行为的方法，探究动物行为的成因
学习流程：
【课前展示】
学生自主展示
【创境激趣】
通过复习引出课题
【自学导航】
任务一：区分先天性行为 和学习行为
1、刚才同学们提到的动物 的行为有很多， 比如：小猫吃奶、鹦鹉学舌、鸟筑巢、鸡孵蛋、蚕吐丝、大雁南飞等，这些行为从获得的途径来看，哪些是生来就有的，哪些是后天获得的？
