七年级历史导学案设计
第19课统一多民族国家的巩固
一、学习目标:了解清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣，加强对西藏的管辖；乾隆帝平定大小和卓的叛乱，并设置伊犁将军，加强对西北地区的管辖；蒙古族的土尔扈特部回归祖国；清朝的疆城。
学习重点:“达赖、班禅和驻藏大臣”与“平定大小和卓的叛乱”
学习难点：识记或理解少数民族的人名、地名、封号、部落名称等。
二、自主学习（一）、加强对西藏的管理（西南）——达赖、班禅和驻藏大臣
措施：1、确立册封达赖和班禅的制度
西藏地方普遍信仰＿＿＿教，首领＿＿＿和班禅是西藏喇嘛教两个地位最高的领袖。
＿＿＿帝赐予五世达赖以“＿＿＿”封号。
康熙帝赐予五世班禅以“＿＿＿”封号。
