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初中数学编辑
2015年秋八年级数学上册第24课时 一次函数的应用学案(北师大版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小345 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2015/11/13 12:05:27
    下载统计今日0 总计19
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资源简介
【学习重难点】
重点:根据所给信息,利用待定系数法确定一次函数的表达式.
难点:在实际问题情景中寻找条件,确定一次函数的表达式.
【学习方法】自主探究与小组合作
【学习过程】
模块一 预习反馈
一、学习准备
1、若两个变量xy间的对应关系可以表示成:      k,b为常数,k    0)的形式,则yx       x是自变量,y是因变量)。特别地,当b=0时,称yx     
2、作一个函数的图象需要三个步骤:                         
3、一次函数y= kx+b,图象是经过     的一条       。当k0时,图象经过第       象限,yx的增大而       ;当k0时,图象经过第       象限,yx的增大而      
4、阅读教材:第4节《一次函数的应用》
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