教学目标：
1、 认识乘方，了解乘方的意义。
2、 认识幂、指数、底数，并能区分
3、 会进行简单的幂的运算
教学重点：
2、3
教学难点：
3
教学过程：
创设情境，引入课题
提问：1、一正方体的棱长为4cm, 则它的体积为4×4×4立方米.
2、某种细胞每30分钟便由一个分裂成两个.经过3小时这种细胞由1个能分裂成多少个？
这个细胞分裂一次可得多少个细胞?
那么,3小时共分裂了多少次?
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