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生物与环境的关系
学习目 标：1、举例说出水、 温度、空气、光等是生物生存的环境条件。
2、举例说出生物与生之间有密切关系。
3、举例说出生物能够适应和影响环境。
4、尝试设计并 进行对照实验。
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学习重点
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1、 生物与环境的相互影响
2、 探究非生物因素对某种动物的影响
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学习难点
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1、 对照实验的设计要点。
2、 探究活 动的组织和实施
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一、课前准备
【合作复习】（5分钟，小组合作互相讨论，说出生物的分类方法）
生物的分类方法：
二、课堂学习
【自主学习与课堂学习探讨】（8分钟，阅读教材内容12-17页，完成下列问题）
